| D.180. Einführung in die gartenpädagogische Arbeit |
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Wien/Hochschule: 11. Mai 2012 und 8. Juni 2012 (D180WK0000) -In zwei Fortbildungsveranstaltungen erfahren Kindergartenpädagoginnenund Kindergartenpädagogen die Grundlagen für das „Gärtnern mit Kindern“. Im Mittelpunkt steht die Arbeit mit Nutzpflanzen (Gemüse-, Kräuter- und Obstanbau) im Jahreskreislauf. Kindergartenpädagoginnen und Kindergartenpädagogen haben die Möglichkeit, die Lernumgebung „Garten“ zur ganzheitlichen und nachhaltigen Entwicklungsförderung der Kinder einzusetzen. Der pädagogische Wert der Gartenarbeit liegt darin, dass die Beziehung Mensch und Natur verbessert wird. Der Mensch lernt dabei wieder, mit dem Kreislauf der Natur zu leben. Gartenarbeit beeinflusst die Einstellung zu Boden, Pflanzen und Tieren positiv. Bei gärtnerischen Aktivitäten werden kognitive und soziale Kompetenzen gefördert: Ausdauer, Konzentration, Koordination, Motorik und Kreativität, Verantwortungsbewusstsein, Selbstständigkeit und Vertrauen. Die Einführung in die Grundlagen erfolgt in zwei halbtägigen Seminaren. Ziel dieser Fortbildungsangebote ist es, Kindergartenpädagoginnen und Kindergartenpädagogen theoretischen und praktischen Grundlagen zur Durchführung von gartenpädagogischen Arbeiten zu vermitteln. -Natur und Umwelt - Begabungen entdecken und fördern- beeinflusst der Umgang mit der Natur die Entwicklung von 3 bis 6-jährigen Kindern? Bericht über eine Studie an der Hochschule für Agrar- und Umweltpädagogik. - Alles für den Kindergarten: WaldpädagogInnen vermitteln „Waldwissen“, Schule und Kindergarten am Bauernhof, Bioschatztruhe für Kindergärten, Medienkatalog: Land- und Forstwirtschaft in Österreich, Medienservice und Bildungsangebote 2010 -alle Angebote für den Kindergarten,
Rückfragehinweise:
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